特色課程展示丨樂博士智能積木課程
樂博士智能積木課程,是以海外先進的STEAM教育理念為指導,針對國內6-12歲階段兒童身心發展特點及需求設計的一種創新的教育模式。課程專注兒童動手創新力的開發和培養,以積木構建教具為載體,解決問題為目標,以動手參與、建構實現、拓展思維、實驗操作和持續學習的科學思維為理念,是一門帶有人工智能思維和編程學習的綜合科學課程。
研發思路:《科學智能基礎應用》課程,緊密貼合小學科學課程標準和中小學綜合實踐活動課程指導綱要,以STEAM教育作為核心,并根據樂博士創新科技教育產品特點,旨在全面培養學生的綜合科學素養。
課程特色:《科學智能基礎應用》課程,根據相對應學年的學生思維和生理特點,充分培養他們的實踐能力、探究能力、思維能力、創新能力和合作能力,為國家培養創新型人才,適應人工智能時代的創新科技發展。
初級階段教學套裝含齒輪渦輪、蝸桿、齒條、萬向節、差速器皮帶輪、偏心輪、滑輪、鏈條等多種傳動及結構配件,可組合出上百種機械裝置,實現結構與設計完美結合,從拼裝基礎到刺激想象力的發揮。
中級階段學習基礎電路原理、邏輯編程,探究聲、光、電、力等物理現象,獲得機械、電子、程序、物理相關知識。本課程也是機器人學習的入門課程。
高級階段學習可視化編程機器人,采用圖形化編程軟降,通過邏輯運算、自主控制、反饋控制等方式,使機器人完成復雜的任務。圖形化編程相對于傳統編程語言而言,形象、生動,為機器人編程的學習提供了循序漸進的編程環境,更容易讓學生接受考驗,鍛煉學生緊密的邏輯思維,增加其創新能力,且適用于國內各項機器人賽事。
溫馨提示
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